投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀
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2016.02.06 更新
自小時候就開始學注音接觸文字,閱讀兒童讀物就是個很好認字學注音的方式,還記得以前媽媽都會買書來讓我閱讀,並且鼓勵我多看書,小學也常有閱讀活動,閱讀的書量到一定的數目就會有獎狀、圖書金,學校以這種方式來鼓勵學生閱讀,當時都是被動式的閱讀,到了國中、高中我才發現,閱讀不是為了要拿取獎勵,而更重要的是要吸收書裡的精華,從中學到知識與智慧,所以從國三我就開始去圖書館找想要看的書來閱讀,上了高中,我更知道如何挑選適合自己的書。我覺得不必靠外面的人事物來影響想不想讀書的心,書是為了自己而讀的,從書中找到共鳴、學到新的知識,更加讓自己愛上閱讀。人對不熟悉的事物總會覺得好奇,有很多方法可以解決我們的疑惑,而其中一個方式就是從圖書館找尋答案,去圖書管找的答案總會比問人或者上網查的答案更豐富正確,補充的也較多,甚至會從中發現一些沒接觸過的問題,找到答案後,就會比別人少了一個問題多了一個知識了,從書中吸取別人的思想,在回頭看看自己有什麼需要檢討的。
閱讀的好處多多,閱讀可以成為生活中的一部份,它可以打發時間、在生活中增添樂趣、成為聊天時的話題、增添知識、解決疑惑、增加自信心、增進語文表達能力、多添些文藝氣息....而這些項目可能都是熱愛讀書的理由。
每次到圖書館總有挖寶的感覺,想想自己想要認識什麼,在圖書館找找答案,往往書皮都會顯示出書的主題,翻翻找找,總會找到自己所愛的書!寶藏是不容易發現,也許它就在圖書館的某個架子上,等著欣賞它的人來發掘。
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