2011.07.23 更新

升上高中的一年級時，我們班掀起了一陣小說的風潮，其實本來我沒有很想要看的意願，不過大家都在討論著裡面的劇情，為了要插入話題，所以還是跟朋友借去看了，剛開始，我覺得無聊至極，不過越看越投入裡面的劇情，在好笑的部分我會對著書本大笑，在悲傷的部分我會對著書本掉淚，雖然書本裡面沒有圖片，可是看到書裡面的文字、字彙，我的腦袋裡就會浮出好多的畫面，就像是在看電影或是看漫畫一樣，非常的投入，我想，應該就是在這個時候，開啟我對課外讀物的興趣。
在高二的時候，非常的忙碌，因為我是美容科又是升學班，必須要考兩張證照還要顧慮成績，平時還有輔導課要上國英數之類的科目，回到家必須要複習寫功課，真的是吃不消，不過在老師半鼓勵半欺壓的方式下，每個月要閱讀一本書，並且寫閱讀推薦，一開始真的非常的痛苦，怨恨這份作業，不過漸漸的就開是習慣這個模式，下課無聊打開書，車上無聊看看書，失眠時翻翻書，這個習慣讓我的閱讀能力慢慢的提升，運用的詞彙變得更廣泛，在寫作時的文筆變得更有條理，我想這就是多閱讀課外讀物的力量，然而因為閱讀推薦，多了好幾本的書，還有獎勵，真的很有一舉兩得的感覺，我想這應該感謝高一的同學，還有老師的逼迫!在之後，我還會閱讀更多的書!