投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀
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2016.02.28 更新
一直以來,我都有著閱讀的習慣,不管是國小,還是國中,即使再忙,也一定會擠出時間來閱讀,然而上了高中,才發現連「擠出時間」,都是件難事。幸好學校會要求我們,每個月都至少要看一本書,而且要寫心得,雖然這種「作業」,只要「應付」一下就可以了,然而喜歡閱讀的我,仍然會把學校交代的書看完,再在經過思考後,交出一篇連自己也滿意的心得單。
真正開始我的高中閱讀之旅的,我想,就是「三魚網」了。因為三魚網的投稿,也算是我們的作業之一,但為了達到更高的「星等」,便會加緊時間閱讀課外書,以便自己能有更多的「庫存」;寒暑假的閱讀,成了必要的工作,以利自己開學後能更多的「稿量」。
以前的自己,都只會單純的閱讀以及思考書的內容,現在的自己,會為了達到三魚網的篇數,而更加地深入思考作者想傳達給讀者的重點,無法否認的是,這的確是個麻煩的程序,閱讀完一本書後,還得認真思考——該如何推薦給其他人,又怕自己把書介紹的不夠精彩,但後來才發現,其實這些都不重要,真正重要的是——徜徉在書海時,是否真心覺得快樂?
升上高中後,閱讀時間明顯大大地減少了,但看到仍有這麼多的人,跟我一樣,持續著「閱讀」,就覺得心裡暖洋洋的。其實,閱讀不是件難事,它是種快樂,一種簡單的快樂。
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