2016.05.26 更新

其實我在小時候，因為家庭因素，不能從事閱讀活動，看過的課外書屈指可數。但是到了國、高中，那些因素解決了，並且在同學與老師的鼓勵下，我開始進行閱讀。
讀著讀著，頁碼數字一直在累積，心中感到充實，也愛上那成就感。在平日裡閱讀，常常一回神就發現時間已到了該寫功課的時間。我這才發現我似乎對閱讀上癮了，它有著許多的吸引力，使我深陷其中。我在陌生的環境雖害羞、內向，不敢講話，但那不代表我沒絲毫想法，我只是不敢說。但在書中總是能找到和我所見略同的文字內容，並且讓我不再感到孤單。書和我緊密結合，已達到不可思議的地步。總是有許多片刻，會猛然想起一段語句，臉上的肌肉就會抽動著，心理澎湃著。或者在日子中陪文章之角色一起喜悅和心塞，彷彿他們是我最好的朋友般，因此一直掛心。書果真是性靈的補劑，不可或缺。
「有許多人認為課業繁重的高中生，不該花時間來進行閱讀活動。」我對此觀點，是反對的。因為我認為課本的內容，其實也是從課外書節錄精簡而來，詳細程度也相對會略遜課外讀物一籌。況且國、數、英等學科以外的知識，不教並不代表它並不重要。例如：「思辯、哲學、經營管理等，都是相當重要，更可說是現代人該具備的能力。」
我自從開始閱讀歷程之後，能感覺到自己的文筆、思想、表達能力的進步程度，也希望自己能夠繼續努力，站在巨人的肩膀上，遠眺那片壯闊、綺麗的風景。