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國立大湖農工 皇御

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投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀

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2016.06.17 更新

一開始碰到這個網站是學校推廣還有是學分制的關析,一開始是有點不太想寫,然後老師又講了第一本書是一公升的眼淚,同時也是我小學看過的影片,小時候看完的時候是沒甚麼感覺,但老師讓我們班看一次影片,雖然我知道劇情但我再看一次的心得又不一樣了,我覺得老師讓我們看這個的用意是這個世界上也有很多的人向她一樣得到這個疾病,他是如何樂觀的去克制,但不料病情越來越嚴重,到最後是不能行走的,然後躺在病床上越來越不能行動直到死亡,讓我們知道我們在沒有疾病下生出的,是多好的一件事。
進去學校的第二學期,老師讓我們看美的覺醒,讓我覺得味覺、聽覺、嗅覺、視覺、觸覺來體驗不同的美,讓我更瞭解何謂美!
但有些人會覺得無聊是因為不夠了解自己何社會,了解之後會知道「無處無美」的道理,也不要將美局限於眼睛所見的事物,有時候也應該換的地方來欣賞美,所以美真的是好玩又有趣的一件事。
然後老師讓我們看林書豪瘋傳如何成功在NBA打籃球,一開始是很順利到NBA,然後因為有些事情讓他在每個球最中踢皮球,沒有一個球團想要她,因此有一段時間是住在他哥哥那,直到有人打給她,他才回到球場,但他靠自己的球技贏得大家的心,也贏的他在NBA的重要性。
後來我覺得有些書很好看再去跟學校借來看,看完之後我覺得有些書讓我獲益良多,像是佐賀的超級阿嬤/為自己出征(中英對照),都是感恩和勇氣的故事,也有些書借來是舒緩自己的心情才去看的,才能放鬆自己的壓力等等。