2016.09.13 更新

閱讀對我而言是從小就一直持續的習慣，當升上高中後因為課業、活動相對多了，而且也要為往後上大學做準備，因此可以閱讀的時間相對減少；為了不讓這習慣因怠惰而消失，我規劃了幾個實施要項，使它能在我的人生生涯中發光發熱。
一、 善用時間：當每天的功課、作業完成後要睡覺前、或是回家等待吃晚餐的空檔、下課十分鐘，甚至是往返於學校與家裡的車上；都是我看課外讀物的時機；不讓時間有些許的浪費。
二、 網路媒體：上網搜尋最新且適合自己的書籍，透過媒體的介紹或是讀者的推薦尋找各種領域及體材，作為參考及選擇的方向。
三、 書籍多樣化：由於高中之後，可利用的時間有限，因此對書籍盡量選擇和以往不同廣度和深度的書、或是對以後升大學有用的書；讓自己視野更遠更遼闊，也可以讓文章有更多的體材和變化，不再侷限在某個範圍裡。
四、 勤走圖書館：圖書館裡的書可以說是琳瑯滿目，當假日總會到市立圖書館看書、借書，不必花大錢就可以過足閱讀的癮，除此之外也能夠從新書區知道新出版的書籍，一舉兩得。
升上高中，不是閱讀終點站；相反的卻是開啟另一扇窗的好機會，因為各種推動閱讀、寫作的網站，以及學校的各種活動及政策的配合；讓閱讀有了更上一層的生命，也使我更有動力繼續我的閱讀旅程。