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投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀

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2016.11.19 更新

閱讀這件事,是從我幼稚園一直培養的,幼稚園看童話故事書,國小看勵志成長書,國中看言情小說,升上高中後,我的閱讀範圍變得很廣,言情小說類、醫學叢書和散文文學類等等的書籍。
如何開始我的課外閱讀嗎…升上高中後,我認為每件事情都必須要有一個突破,關於閱讀,不能單單只侷限在一種類別裡,只看那些小說、故事書而已,完全沒有長進,所以我開始尋找新的書籍、新的視野。
記得我第一本接觸的醫學書籍是"心理學",那時候我國中三年級,剛開始我看得很吃力,讀沒幾頁就放回書架上了,升上高中之後看了一位老師推薦給我的書"被討厭的勇氣"他也是心理學之一,阿德勒心理學,對話式的寫作方式讓人理解阿德勒心理學,之後我明白一件事,想要學習喜歡的知識,不單單是去閱讀死板的教科書和固定的那些理論,還可以去看看別的書籍,例如想要看心理學,可以不用單看"心理學"這本書,還可以看"積極情緒的力量"還有"烏合之眾"等等的。
閱讀是需要去拓展的,長越大就越覺得自己不能當井底之蛙,多看看書,充實知識,了解他們想表達的,每一本書有每一本書想要闡述的道理或感情,身為讀者的我們,專心的去閱讀,細細地去品嘗作者想表達的,閱讀心得除了描述自己看到了什麼,也是說明看到的東西的道理。