2016.12.15 更新

升上高中以來，活動愈來愈多，課業也越來越重，讀課外書這件事似乎也就被不知不覺地忽略了。還好一直以來都有寒、暑假各買十本書的習慣，看到一疊新書、二手書放在書櫃的待讀區，我就會努力的在睡前或休息時間拿起來看個一兩章。雖然說是瑣碎的閱讀一個篇章，但也勉強算是維持了自己課外閱讀的習慣了。
而到了高二後，由於班導推動班級共讀的活動，我接觸了更多之前沒碰過的領域。雖然一向覺得自己的閱讀挺廣泛的，但說起來確實也只有心理學、科幻、科普、推理、武俠、經典小說......等的幾個方面而已。由於班級共讀的活動，我甚至接觸到了自然科學(昆蟲)的範疇!其實真的算是蠻特別的突破，讀過之後會發現其實也沒有想像中的艱澀無聊。而且由於每篇共讀都要和同學討論寫學習單及繳交閱讀心得，每篇文章不管有沒興趣都要用心的仔細看完，慢慢咀嚼。
活動一久會發現，課外的閱讀量變的更深更廣了!把自己完全不感興趣的書讀到可以寫出一篇完整的心得我認為是一種非常實用的歷練，雖然辛苦，但是也很感謝班導給我們這樣的機會keep reading，不只重啟了我高中的閱讀，更大大的提升了我們寫作的能力並讓我們能取材的範圍更加寬廣，真的是非常有意義的活動!