2017.01.10 更新

高中是個多采多姿的小型社會，因此光是課業和社團活動便會佔上三分之二的時間，那剩下的三分之一該做些什麼呢?睡覺亦或者發呆?如果真的這麼做我就真的白活了，為此我踏上尋書旅程，找到與我有緣的書或有意義的電影，開始我的課外閱讀。

不過課外閱讀不比我一開始所想的那麼簡單，太厚的書光是看完就需要花我四天的時間，說真的看到第三天我的耐心早已被磨得只剩十分之一，雖然內容我覺得不錯，可是斷斷續續的閱讀卻是我最討厭的，它真真實實的讓我瞭解，我平日的三分之一只適合看薄一點的書，厚的只能用周休二日才有機率看完，所以第二本我就找了薄一點又方便攜帶的，為什麼要方便攜帶?因為我發現坐公車的時候我不是發呆就是睡覺，想不到還可以做什麼，就在此時靈機一動想到可以看課外讀物，便開始著手我那偉大的計畫。

不出我所料，第二本不到兩天我就解決，但下一本我打算放棄車上讀，我發現在車上讀的我比平時更暈，害我到達目的地時早已眼冒金星、眼花撩亂，在路人眼中我看起來像是個醉漢吧!所以第三本我才開始正常的閱讀。

回到主題，問我如何開始我的課外閱讀?其實我就是想充實我那三分之一的時間，虛度光陰這詞我可不想擁有，而課外閱讀正好可達成這目標又可以增加知識，因此我與課外閱讀的緣分可以說是由此開始的呢!