投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀
推薦指數:
2017.01.13 更新
從升上高中的那個暑假,我的課外閱讀起始於升高一時的暑假作業。那時,學校提供給每個人一張書單,挑選一本自己有興趣的書,寫下大綱、標註名言佳句,以及寫下觀後感。之後,就開啟了我閱讀的習慣,不管是學校固定要求的班級共讀書三魚網投稿,抑或著是自己原本就喜歡的書本。平均有空時都會拿來看一看!讀久後...甚至還發現,有些書就算讀完後,還會有想在讀一遍的衝動!!而且看完後反而會有種與原本不一樣的體悟,完全沒有乏味枯燥感。我個人偏愛閱讀恐怖小說的口袋書,以及有關家庭類的相關書叢。因為在當中我不僅可以體驗到書本中刺激緊張感;從家庭類叢書中,我更從當中學習如何與長輩父母的相處之道!書不再只是休閒活動,反倒是在教導我生活中的相處之道和知識。
雖然上了高二後,變得匆忙倉促許多,閱讀的時間變得少許,但是藉由三魚網閱讀升等級,我不僅可以記錄我讀了哪些書;從自己當初寫的心得和推薦中更可以以旁觀者的角度重新認識書籍。對於自己未看過的書,看過其他人的推薦後,自己如有興趣也可嘗試。
到了高三,像這樣的閱讀證書也可放入自己的備審資料中,讓教授和委員參考及更加認識我!
[閱讀]將不再是種休閒,他是老師、是故事回憶,亦能成未來升大學的助手!
此篇文章已有 {{article.like_count | currency '' 0 }} 人讚許/ {{article.collect_count | currency '' 0 }} 人收藏