2017.01.20 更新

在看到書的時候，可以大約猜想故事或是書的內容大多在談些什麼?接下來，在看書時旁邊可以準備一本筆記本或是便條紙，在看書時如果有一些覺得不錯的佳句記錄下來，這些都是在閱讀時的成長記錄，更是未來寫作的養分。看完書之後先別急著還書，先反思書中有沒有一些讓你特別印象深刻的部分，如果有的話建議可以把它找出來再看第二遍，這樣可以加深對這本書的印象，而不是走馬看花。最後，可以在三魚網或是中學生網站寫下經過咀嚼這本書之後，你的一些看法及心得。在未來，當你再次看到你做的那些筆記與心得，你也許會回想起書中的內容，這樣才是真的過目不忘。

以下是兩本我過目不忘的書：
第一本是《最後十四堂星期二的課》，書中提到作者的老師是一位影響他很深的老師，但他的老師卻得了ALD，而那本書就是在他垂死前幫他上的那十四堂有關生命的課程所繳交的報告。作者藉由這本書來告訴我們關於生命的課題，我們都不應妄自菲薄，只要努力一定會如同蚌之容沙，最後形成一顆美麗的珍珠。如果你有讀過那本書，應該就會逐漸想起書中的內容。

第二本介紹《老師的十個對不起》，作者是一名老師，他在教學的過程中遇到許多特別的學生，但他仍不放棄那些孩子，他認為每位孩子都有無限的「創造力」，每個人都擁有無限的潛能。

最後，希望這篇閱讀建議能夠幫助大家！