2017.02.07 更新

升高中後，發現自己的時間是越來越不夠用，緊促的時間，壓迫的課業，總會讓我一個頭兩個大，不知如何找到時間去運用在讀書這件事情上。經過一學期的時間，我發現與其在家裡看課外閱讀，不如把閱讀時間用在上學的每節下課，短短的十分鐘，雖然不如在家裡可以用上好幾個小時看書，但這十分鐘，卻可以讓我看得意猶未盡，迫不及待的等著下一節課的到來。也有人問我說，這樣會不會影響到上課的學習態度及專心，而我回答：「不會，反而我樂在其中，每節上課的老師，有時都會說一下自己遇到的事，而這些事的道理或意義，都有可能運用在我接下來看的書」。但這些都是見仁見智，我能運用的讀書方法，不一定別人就可以。我也曾經遇過一位同學，他的課外閱讀時間都是利用周末的空閒時間看，他覺得這樣的時間運用，可以發揮到最好的心態去讀書去融入書中的情境，可見每個人的讀書方式都不同。幸好家裡的長輩會買書回來讓我們看，國小的老師會在教室裡設一個書櫃，供大家閱讀，就這樣慢慢地養成看書的習慣直到高中，而高中的圖書館比國小、國中有更多得藏書，可以讓我多多的去圖書館找我要的書 ，雖然高中可以運用的時間不多，但每看完一本書，成就感就越大，就覺得我又增加了一點知識、一點智慧，讓我覺得養成讀書習慣，是一件很美好的事。