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投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀

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2017.04.04 更新

科科,升上高中改變的事很多,但即使再多也無法抑止我對小說的熱愛,忙碌的時候,我只能以減少閱讀時間來陶冶我學校的學習,或許是國中的我上課也有下課一半的自由度,上課看小說,對老師來說,並不足以讓老師開金口的糾正我的行為,於是我也理所當然的漫延下去,但課業也必須與興趣並重,放假的2天我會希望我能多少看一點來壓抑對手機的親密度,但我擔心未來的我會因手機或電腦而改變了我對小說的感情,讀小說會讓我不自覺的在日常引用出內容的句子,更能引發出我對作文的想法,也能對日常的知識多少增進2點,大概0.001%吧,別人或許會笑著跟我說是多出一點,或者能理解我言語的滑稽,但這能讓你記得我這個人的特點或許就能從這一句話產生,想看小說的原因應該不只是內容的有趣而已,或許還包括了22.8888%交友方法,一種幽默當飯吃的概念,老師或許會告訴你多深加你的閱讀時間,擴大你的視野,但他絕對沒想到未來他會抱怨你時間都不拿來讀學校的書,會告訴你擴大視野不如學習他人的成功方式,但我會告訴你讀書半小時,小說.手機隨你玩,依照你課業的輕重來加深你讀書的時間,看的出來這樣的差別嗎?額,或許只有加上時間的限制規模而已,但你絕對看不出來我在暗示你上課聽懂了話你下課回家只要翻翻即可下課了啊,一種天生我材必無毛用的概念。