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邱慶慶

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投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀

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2011.01.26 更新

在要從我進入圖書館當義工時我發現圖書館有大量關於心靈.立志.科技的書籍
這也使我的閱讀細胞突然又活絡了起來每看到不同的書籍名稱都會猜想裡面的內容,而內容剛好有我喜歡的我就會把她藉回去在下課時會在通勤時間內願讀完
話說從國中的學區制到高中或高職要做更久的車子到台北市讀書其中花費的時間更久了,於其在車上睡覺不如在車上閱讀課外書或複習上課的內容,在人的一生必須要不斷的藉著閱讀來增加自己各個方面的知識,不然在現在資訊爆炸、新知識不斷的衍生出來,人如果不持續的前進,一定會追趕不上新出的知識,如果不斷地經由閱讀可以提升自身的思考,對於在人生的考試、寫作方面也會有所提升就如同李家同教授所講的
閱讀應該是不受任何的限制,是隨興自在地看自己想看的書。小朋友的閱讀不夠,國文和作文就不好,連帶的數學也一定不好,因為抓不到文章的主旨,也看不懂題目。普通常識不可能都來自於課本,一定要大量的閱讀才有助於提升能力。」