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張桐

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投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀

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2011.10.15 更新

升上高中後,我如何開始我的課外閱讀

閱讀這件事,是從有記憶以來最愉快的休閒活動了。至於升上高中後,日子變忙了,平常實在是很難抽空課外閱讀,只有到週休假日時,才有那個空閒來閱讀。

大量閱讀應該是從小五開始的,在那之前讀的都是有標示注音的那種兒童文學。五年級以後,不管是東方的武俠小說金庸全集還是西方推理小說像是福爾摩斯全集、亞森羅蘋全集,都讓我常常讀到忘我。到了國中開始廣泛閱讀,臺灣現代散文女作家像是張曉風、簡媜、廖玉蕙的作品我都很愛;席慕蓉及余光中的詩讀著讀著心中時而感到一份寧靜、時而卻澎湃起來。亦或者是現代日本村上春樹輕鬆愉悅的短篇小記還是十八世紀末英國珍奧斯汀寫的感人肺腑的愛情故事,都是在我的閱讀生活中不可或缺的美好作品。

首先推薦的這五本書:余秋雨的文化苦旅及心文化苦旅,第一次讀是在國中時,又在這個暑假讀了一遍,是為了暑假作業的心得報告;費滋傑羅的大亨小傳,是在高中繁忙的時候,抽空一章一章慢慢讀的;而珍奧斯汀的傲慢與偏見與聖修伯里的小王子,從國小開始已看了數次遍了,每次看都有不同的感想。

總而言之,每本大家口碑傳下的書籍都是作者嘔心瀝血創作出來的,它們都能為我們帶來感動,能閱讀著一本書,是多麼的幸福。