2011.12.31 更新

剛從國中升上高中階段的我，是個很不愛念書，且很懶惰，甚至就連一本書都會看到忘記前面內容再說什麼的人，因此書都時常看一半就不看了，不過這僅限於國中時的我。
現在的我高中了，或許是因為環境迫使我去閱讀吧!卻也使我有了固定閱讀的習慣，即使每週都只有短短的一個小時，但已經足以讓我沉溺於書本之中。就因為閱讀在我心中成了快樂的事情，我也開始會在課餘的時間做閱讀這件事，而我在閱讀的過程中，找到了樂趣，這樂趣使我在閱讀的途中會去傻笑會去難過更會背受感動，這樂趣就是「深入其境，感同身受」，我將自己放入書中，並且去感受作者的心情，使我能在沒有親身經歷過的情況下，獲得別人的人生經驗加以學習，讓我更加的有智慧。且也能因為看書這件事增加我的定性。
而閱讀過這麼多本書後，我也發現了一件事，就是我的閱讀類型大多都偏向內心方面的書、能教育人的書。就像我看過的《先別急著吃棉花糖》，讓我瞭解到一件事，就是只要你的選擇和做法不同，成果將會差很多；又或者是一本老師推薦的《不怕我和世界不一樣》，讓我瞭解到「堅持到底、永不對縮」將能成功完成我的目標和理想。因此我對我所看的書，都有一種想從中獲取些收穫的想法，所以像是小說那一類的書，要我看我是會去看啦!只是看了之後，可能是看一半或是看很慢，就想國中時的我一樣。也就因為我知道我想看得是哪一類的書、想要的是哪一方面的收穫，因此我在閱讀世界，一次比一次美好，一次比一次更加的成長。
在高中階段的我，找到了我的閱讀習慣，常常將我畫成書中的人物，使我讀完後還能去回味，並吸收別人的經驗，最重要的是我將書看完了，而且是快樂的。