投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀(一星)
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2018.01.28 更新
其實從小到大,我並不喜歡看書,總覺得看書很乏味,所以我把看書的時間都拿來玩樂,當然這樣就滿足了我童年的回憶,但長大後才發現,我的作文能力根本比不上別人,所以我開始想要看一些作文比賽參賽者的作文,並認真地把我不懂意思的字加強標記,且練習運用這些字;升上中學,我交了一個熱愛看小說和漫畫的朋友,因為他的關係,所以我也開始和她一起去書店或聽他推薦的書,在休閒的時候,是在看書,不是在遊戲了。到了高中,被分到了文組,老師要我們共讀,所以在平常的瑣碎時間也要拿來讀課外讀物,經過了一學期,共讀也實施半年了,我覺得讀課外讀物是一件很好的事,因為它讓我增廣見聞、學到了文字的藝術、有豐富的想像力,並藉由作者的分享和經驗,我解決了一些中學生的煩惱與學會了如何解憂。
像是"請問侯文詠"和"青春第二課"這兩本替我解決了不少煩惱,推薦給跟我一樣有學業與未來人生煩惱的人。
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