投稿書評|升上高中後,我如何開始我的課外閱讀
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2012.03.30 更新
升上高中之後,坦白說,我剛開始有些不適應,對於學校的考試與功課,我根本是蠟燭兩頭燒,有那麼一陣子,我覺得我選錯路了,我不該進高中的,後來,我想說再給自己機會,拼拼看,看是真的不適應,還是只是用錯方法而已。在我剛進高中時,學校圖書館正在招志工,當時剛進還什麼都不懂,但總覺得,如果進入學校的圖書館當志工,應該還可以學到更多,畢竟,那是書的天堂。於是,我就填寫報名表,剛開始,在圖書館工作的時候,只是像是在做幫忙將書放回的工作而已,沒有特別去注意它,只有看它的排碼在哪一區,我就將它放置去哪一區而已。後來,這份工作做沒多久,就有些平凡了,會想替這份工作增加些樂趣。於是我開始看看,這次我要放回的是哪一本書,我放回去的那一區,是擺些什麼樣的書呢?我開始會好奇,漸漸地,我會發現,原來現在的中學生都在看那一種書喔!原來這裡的那一區,還有什麼書喔!我慢慢地會開始注意到我手邊的工作其實不只是幫忙圖書館的阿姨擺回書架,還可以讓我學到很多,課外的知識,知道一些最近新出的新書,還有圖書館最近有些什麼活動等等,有趣的事!也因為如此,我開始會廣泛的課外閱讀,自然而然的我在讀老師段考要考的課外讀本時也就駕輕就熟,也就會在看完之後,在一旁寫我自己的一些小小心得。此篇文章已有 {{article.like_count | currency '' 0 }} 人讚許/ {{article.collect_count | currency '' 0 }} 人收藏