2013.12.10 更新

如果說「升上高中後，我如何開始我的課外閱讀」，不如說：我的閱讀人生，從三歲那年就開始了。
不懂字，當然從繪本開始。一本繪本足夠我坐上兩個小時。雖然記不太清楚了，但媽媽總是說，醫院某層樓的護士全都認識我，因為我是唯一一個陪著奶奶去洗腎、安安靜靜看著繪本的三歲小孩。從簡單的蠟筆筆觸，到精緻的豔麗水彩。從注音符號，到印刷鉛字。一步一步，踏進羅織的蛛網；一步一步，跌進細明體的陷阱。我被網羅、被捕獲，卻心甘情願榨取自己，奉獻給人面蛛的肚腹。
我耽溺在紙本中，頁面翻過視線，視線深藏字句。旁人栽進電腦螢幕，戴上眼鏡。我卻也掛上鏡框，只因愈加狂野的熱愛，愈加堅定的癲狂。懸疑，詭譎的笑；奇幻，迥異的吻；詼諧，奔放的躍。漸漸的，我脫離軌道。漸漸的，與同齡的距離愈來愈遠。還不夠，不夠。還要更高，更高、到還未見過的片片紙張！我不再是進貢的藩屬，而是臣民。以帝國為榮的臣民！
在湧出，在前進。無法停止，我自己給自己下了恆久的蠱。脫離依賴書籍，卻又渴望依賴。我想要書，我需要書──
我開始忙碌。終於爬高，卻也爬到緊湊的現實步調。課外書變成了課本。體內的邪魅蠢蠢欲動。要更多，更多，我要更多的養分，要更多的歸依。我遊蕩著，我要它，我只要它。我要貞堅的信仰。我飄忽到高中的圖書館。眼前展延高聳書塔，一個不同的、我未曾到過的書之城市。
更高更廣，可以翱翔的天空。
可以展開羽翼的天空。
飛！