書籍簡介
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詞靈
2025.02.10更新
士林高商 Chan (0)
我覺得《詞靈》這本書很精采刺激，有很多地方讓我看得目不轉睛! 主要的內容在講述詞靈因為經不起正邪兩股力量的爭鬥，最後元神一分為二，其中正氣靈便依附在主角儀萱上，而陰氣靈則附身在班上的某個人中。 其中有幾幕讓我出乎意料且印象深刻! 就是一開始儀萱跟柳宗元吵架，結果陰靈氣知道後就利用此機會說服柳宗元一起對抗儀萱，此時我真的以為他要跟陰靈氣合作，讓我感到非常驚訝。他們設了許多陷阱想讓正氣靈找不到這五個力量，以此阻止正氣靈復甦，而最後陰氣靈現身時，才發覺柳宗元並沒有背叛儀萱，而是他假意 與自己合作，以此揭露他的真面目，全書節奏緊張且刺激。而精彩的篇章在於他們找被陰靈氣附身的人這段，一開始以...
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不看很可惜！！
2025.01.24更新
台南市光華高中 徐小菁 (1)
這本書也是我國中三年最喜愛的書本之一，國中還因為只有出三本而感到難過，這本書跟我上次推薦的詩魂是連續的！！ 上次的詩魂是有柳宗元而發展，然而這次的詞靈是由柳宗元的好朋友「儀萱」所展開股市，故事裡頭的內容有正氣靈及陰氣靈。 裡頭有幾句化我非常喜歡～想分享於大家就是：「靈」的字源所言，是在黑暗絕望之時，人們正念祝禱，向天地祈求萬物能回到原先自然規律。還有：面對人生與自我，不論旅程中會遭遇何種阻礙，也有邪惡的存在隱身，仍要勇敢前行。 面對阻礙不是躲避，而是勇敢面對它，無論是好是壞。故事內容陰氣靈破壞整個宋詞，使得書本裡都是烏煙瘴氣，由儀萱因「虞美人」的起因被正氣靈附身，跟柳宗元一同並肩作...
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一本讓你願意學習的書-詞靈
2025.01.21更新
林口康橋國際學校(國中部) 可浵 (0)
這本書我覺得很適合我們這個年紀的國中生看，因為這本書是把詩詞的東西和一些有趣的故事結合起來。這本書的大意是，詞境被陰氣靈破壞，主角正氣靈經過一連串的困難找到陰氣靈藏的五個靈氣。在這本故事中很多地方都會讓我的心情也跟著一起起伏，就像我也跟著主角們穿越道詞境再穿越回現實並且幫忙找到陰氣靈藏的靈氣一樣，我覺得作者很厲害的地方在於它可以把詩詞跟很多有趣的情境融合得很好，甚至還用了"五行相生相剋"來讓正氣靈化解陰氣靈的陷阱並拿到靈氣，令我看得目不轉睛，想一直繼續看下去。這本書裡也有非常多的轉折，讓故事變得更加有趣，也讓我更身歷其境。之前我也有看過這個系列的其他集，作者也是一樣把中國的古典詩詞融入到...
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詞靈
2025.01.15更新
淡江高中 庭na (0)
這本書講述詞的時間被破壞 詞靈分成了正氣靈與陰氣靈,在萱儀讀了《春花秋月何時了》這闕詞後一起覺醒了,正氣靈與萱儀一起穿梭在詞的世界裡,找尋陰氣靈所用的五樣靈物,在這期間經歷了許多波折、懷疑過很多人,也誤傷了校長以及同學,故事來到一個轉折點,以我們的視角來看,宗元為了一己私利背叛了萱儀,幫助陰氣靈找到了正氣靈的靈物,使正氣靈陷入危機,再後來,兩氣靈一同到《閨情》詞境中,不得不說破解這闕詞的方式真的令人驚艷,在《閨情》中發現陰氣靈附在老師的身上,也揭開宗元背叛萱儀的真相,最後正氣靈先搶到了代表金的靈物,取得勝利！ 整篇文章中,我最喜愛的詞當屬辛棄疾的《元夕》了,其實我之前便很喜愛這闕詞了「...
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驚險的奇幻詞境之旅
2025.01.09更新
秀峰高中 林宜蓁 (0)
我認為《詞靈》有點像是延續上一篇《詩魂》的故事，不過這次的主角變成了儀萱。儀萱被正靈氣附身，在某次背誦李煜的《虞美人》時穿越進了詞境。和《 詩魂》裡的宗元一樣，儀萱的任務就是要在不同的詞境裡找到散落的五個靈物，解救詞境。 不過詞靈給我的感覺更刺激驚險，因為故事裡，儀萱還曾經被強制帶入詞境裡，宗元著急的想喚醒儀萱，嘗試了各種方法把它救出來。而且還有一段是宗元背叛儀萱，幫助陰氣靈。還有作者一直不明說的，真正的陰氣靈究竟是誰。整篇故事高潮迭起，沒有任何會讓人感到無聊的地方，同時還能跟著儀萱和宗元一起推理、冒險，就好像加入他們一樣，很能把自己代如劇情內，作者生動的刻畫，也能讓讀者共感人物的情緒...
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《詞靈》讀後感想
2025.01.08更新
慈大附中 李庭妤 (0)
《詞靈》是一本讓我深受啟發的書，書中講到詞語不僅是溝通的工具，還能表達我們的思想和情感，作者透過對詞語的分析，讓我明白了語言的力量，每個詞語都有它的靈魂，能夠影響我們的內心和行為，甚至能改變一個人的命運。 在書中，作者舉了許多例子，說明語言是如何影響我們的生活，詞語能夠表達愛與憎，能讓人感到安慰，也能引發爭執，這讓我開始反思自己平時使用的每個詞語，我發現我們每天所說的話，都能改變周圍人的情緒和思維。 書中的故事和語言分析也讓我更加珍惜語言的力量，語言不僅是表達思想的工具，還是理解世界的橋樑。當我們選擇合適的詞語時，就能更清楚地表達自己的想法，也能更好地理解他人，這本書讓我學會了用心去...
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詞靈
2025.01.01更新
淡江高中(國中部) 林泳潔 (0)
陳郁如的《詞靈》是一本結合了詞和冒險的奇幻小說，作者把詞境描寫的繪聲繪色，也展現出詞中的悲傷、惆悵、歡快、憤怒和思念等等的情緒，讓我就像跟著主角-「莊儀萱」一起在詞境中對抗黑暗勢力-陰氣靈一樣，正氣靈和陰氣靈都在廣大的詞境中各找了金、木、水、火、土五個靈物做成「凝珠」用來鎮壓對方的法力。原本陰氣靈和正氣靈是在共同的軀體中守護詞境的詞靈，但因為激烈的衝突因此一分為二，變成正陰兩個氣靈。儀萱不只要一邊找靈物還要一邊去猜測誰會是真正的陰氣靈，作者用陰氣靈和正氣靈兩種不同的視角來描寫，在書中的每一個人都感覺很可疑，所以我一直到最後才發現原來感覺最沒有嫌疑的-「陳老師」竟然就是陰氣靈。 陳郁如的...
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詞靈
2025.01.01更新
淡江高中(國中部) 李昀菲 (0)
詞靈 讀書心得 我覺得《詞靈》這本書寫得很好，故事精彩生動，作者也用了高超的寫作技巧把詩詞和故事內容結合在一起，讓我看的目不轉睛！ 故事的內容主要在講一個活潑可愛的女孩儀萱被正靈氣附身了，她的使命就是要拯救詞境！ 還有讓我印象深刻的一幕就是宗元背叛了儀萱，選擇幫助陰靈器，當時我看的真的是又氣又著急啊，恨不得進入故事跟儀萱講！好在宗元沒有背叛儀萱而是跟她聯手一起對付陰靈器。還有還有！作者一直隱瞞陰靈器是誰，讓我好苦惱啊，後來知道是陳老師後我真是大吃一驚，沒想到陰靈器會選擇為人正直的陳老師！ 作者還把許多的詩詞寫進了故事內，讓原本枯燥無味的詩詞變得生動又有趣，在不知不覺的情況下就會背...
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讚讚
2024.12.17更新
淡江高中 Sherry (1)
《詞靈》是一本充滿詩意與哲理的作品，透過詩詞的形式表達了作者對人生、情感、自然及宇宙的深刻理解與感悟。在閱讀這本書的過程中，我不僅被其美麗的詞句所吸引，更對其中蘊含的哲理與情感產生了共鳴。 這本書的詞語並非僅僅是形式上的修辭，它們是對生活的一種深切反思，對人性、情感的詮釋。每一篇詞作都像是一扇窗，讓我看見了另一種生活的視角。無論是對愛情的詠嘆，還是對自然景象的描繪，作者的筆觸總是充滿著細膩與情感的張力，使我感受到一種溫暖且深邃的力量。 特別讓我印象深刻的是，這本書中的詞語不僅是表達外在的景象，它們往往隱含著內在的情感波動和對生活的哲學思考。例如，書中對「時間」的描寫，既有對過...
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仙靈傳奇：詞靈
2024.12.16更新
林口康橋國際學校(國中部) Jason (1)
陳郁如的《仙靈傳奇》是一套結合古物與冒險的小說，讓人耳目一新。在國小老師的推薦下，我接觸了第一集《詩魂》，被其精彩的寫作技巧深深吸引，於是繼續閱讀了第二集《詞靈》。這本書不僅包含豐富的宋詞作品，還巧妙地融入冒險情節，讓閱讀更加有趣而不枯燥。《詞靈》中，主角儀萱因背誦李煜的《虞美人》而穿越進故事，開啟了一段奇幻旅程。之前讀過《詩魂》，所以能隱約猜測兩集之間的關聯，但每次冒險仍充滿新鮮感。閱讀這本書的過程中，我更深入了解了宋詞的寫作模式及其詩人背後的故事，彌補了課本未曾提及的部分知識。書中最令我印象深刻的是儀萱和柳宗元在陌生環境中的熱心態度，他們不僅積極幫助有困難的人，還展現了堅強與勇氣。相...
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