2019#9月#班級共讀#師長試讀#青春博客來師長活動募集
各位老師好：
青春博客來師長活動上線！近日最新小說最夯的議題都可以在活動先睹為快！請留意活動相關期程，並請協助配合，歡迎報名參加！
- 即日起至9/30（一）開放報名，可自選班級共讀和師長試讀，書種可以重覆報名，請於報名前衡量是否可配合並務必如期繳交相關回饋。
- 提供電子書稿（摘錄版）下載
- 若選擇班級共讀，需將成果上傳「青春博客來閱讀平台」【閱讀ING】專欄 ，且鼓勵同學將心得傳至「青春博客來閱讀平台」，心得需2篇以上，完成者提供班級贈書3本。
- 若選擇師長試讀，懇請將心得傳至「青春博客來閱讀平台」，完成者提供贈書1本。
- 盼請於10/31（四）前依各活動需求回傳資料，並告知校園閱讀推廣服務信箱：school@books.com.tw
- 報名網址：https://forms.gle/TBYLGs5ztjFgJ3a49
長大，是幻滅的開始？還是通往另一個新世界的入口？
2019年，村上春樹創作邁入第四十個年頭，正如他在接受採訪中自承，「每十年都是一個轉捩點。」而出版於2002年的《海邊的卡夫卡》，正是他第三個十年時期的長篇代表作，當年，五十歲的村上春樹，寫出了十五歲的田村卡夫卡的成長故事，從書名和主角名字，都明顯地向村上喜歡的存在主義作家卡夫卡致敬，也帶出了這一本充滿存在主義虛無色彩的精采小說。
正確應對十二年國教課綱，也是培養「核心素養」的教戰手冊。
教改的洪流來勢洶洶，素養導向的學習趨勢成為主流，教學現場的教師以及家長，如何培養孩子成為終身學習者？本書緊扣新課綱的「核心素養」，系統建構「三面二十力」：透過閱讀，培養學生面對未來挑戰的二十個關鍵能力，啟發生命的潛能，激發探索世界的好奇，運用多元思辨力，找到愛人愛己的社會行動力。用閱讀，為生命脫魯，翻轉人生。
本書斬獲2019年澳洲圖書產業獎年度好書、年度文學小說、年度有聲書、年度新人作家四項大獎。
男孩埃利與哥哥奧古斯特，住在澳洲布里斯本的郊區。那裡聚集波蘭與越南難民；那裡的媽媽經常有黑眼圈，因為爸爸喝酒後會打人；那裡的大人會突然消失；那裡毒品氾濫；那裡沒有埃利嚮往的小巷盡頭……那裡彷彿被全世界遺棄。奧古斯特會帶著埃利在地面灑水，欣賞月亮在水中的倒影。這時候，彷彿月亮被收在「月池」中；而兄弟倆就是能隨著想像力馳騁，吞下宇宙的男孩。
「我如此稀有，卻不與誰結合……」
這本詩集收錄了馬翊航近十年間的詩作，跟許多寫詩的人相同，因為戀愛的啟動與碰撞、獲得與喪失而寫，恰好覆蓋一些生命的階段。正因細軟，不用特別承擔以柔克剛，以小見大的任務。小就是小，篇幅，人格，可見之物。收拾細軟上路，除了對詩與世界的包裹，愛與世界的小事，「正在旅途」的幻覺，也為寫作，植入一點更新的可能種子。
