數學放大鏡：暢談高中數學

考試用書 張海潮 三民 出版日期：2013/06/18

　　對任何數學議題的學習都應該經過探索、嘗試、推理、證明而總結為定理或公式，如此才能切實理解進而靈活運用； 　　尤其不應該把數學的學習異化成背誦現象，反覆操弄公式，或是捏造一堆對心智成長毫無助益的難題… more

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