【花蓮女中】《檸檬圖書館》班級共讀
花蓮區
作者/花蓮女中謝文靜 2018-10-15
國立花蓮女中 | 班級共讀-101、102班 | 謝文靜老師帶領導讀 | |
共讀書目:檸檬圖書館 作者: 喬.柯特李爾 (原文作者: Jo Cotterill) 譯者: 楊佳蓉 出版社:遠流 出版日期:2018/06/27 我們人生中大部分的歡笑與狂想,都隨著媽媽的離世而消失無蹤。那是一種「比較好的瘋狂」。現在爸爸好像把所有的顛狂都放在自己心裡了。——《檸檬圖書館》 |
失去摯愛時,人們應該如何面對傷痛?
「爸爸每次都說『人要當自己最好的朋友。』」……要是我出了什麼事……妳也會好好的,因為妳擁有強大的內在力量。」 頁20~21
Q1:為什麼克麗索的爸爸一直對她強調內在力量?
「有時候談話的規則好難捉摸,我還是習慣閉上嘴巴,或者是獨自一人就簡單多了。」 頁41
Q2:人與人相處是否有談話規則?
「我們可以一起寫!關於他們接下來要做的事情……不過這是妳的故事……妳可不希望我插手吧?」 頁52
Q3:妳曾否和好有共同完成一件事?過程如何?
「叛逆的欲望盤據我的腦海。『不用了,這樣很ok。』……細細品嘗這份滋味。 頁69
Q4:為何克麗索要說謊、故意使用爸爸不喜歡的詞語?
「我就知道!……而且小梅的媽媽一會很擔心自己的孩子。可是爸爸的心思都在工作上,他總是如此。」 頁81
Q5.妳認為克麗索為何憤怒?
「內心深處有個角落害怕極了。……恐懼在我腦中啵啵冒泡。……」 頁214~215
「我的故事在講一個悲傷、寂寞的小男生……爸爸的故事則延續了我的結局……」
頁247~250
Q6.爸爸延續的故事訴說了什麼心情?
Q7:完成一篇《檸檬圖書館》讀書心得並上傳青春博客來閱讀平台。字數400字以上。
101、102已投稿兩篇以上心得。
♦ 【像我這樣一個高中生該讀些什麼✈】人生有很多狀況,你不需要一個人面對──讀《檸檬圖書館》 |
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文/商周出版編輯2018年09月06日 《那些電影教我的事》以精闢的一句話介紹電影,將電影收穫的體悟與生活結合,帶領讀者用嶄新的角度解讀電影與人生。水ㄤ和水某是一對愛看電影的小夫妻,深受電影啟發的兩人立下人生志向,要利用所 >more |
影片介紹
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