標籤：班級共讀
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【士林高商】109-2 校長有約 ~ (日間部)班級競賽
「校長有約-班級競賽」是鼓勵全校同學能夠自主閱讀，並且書寫心得的活動。 每學期以班級為單位，凡是在校內圖書館借書、寫心得，都可以累積分數。第一名的班級可以獲得獎金1000元及獎狀一張…
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【士林高商】108-1 校長有約 ~ (日間部)班級競賽
「先前的付出，造就出美味豐收的果實」，一學期一次的校長有約~我愛閱讀––班級競賽，本次由113、119榮獲第一、二名。 頒獎活動於12月…
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【花蓮女中】《牛蛙》班級共讀
國立花蓮女中 || 《牛蛙》班級共讀 - 102 || 謝文靜老師帶領導讀 1.教師導讀─作者胡遷介紹 2.共讀…
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【北港高中】《高捧顏值的時代，勝出需要腦袋》班級共讀
北港高中 || 《高捧顏值的時代，勝出需要腦袋》班級共讀 - 商一甲 || 謝玉娟老師帶領導讀 …
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【花蓮女中】《上不了的諾亞方舟》班級共讀
國立花蓮女中 || 《上不了的諾亞方舟》班級共讀 - 102 || 謝文靜老師帶領導讀 共讀方式： 1.…
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【花蓮女中】《失物風景》班級共讀
國立花蓮女中 || 《失物風景》班級共讀-310班 || 謝文靜老師帶領導讀 …
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【臺南市光華高中】107學年第二學期 - 4月班級共讀--光之帝國
導讀人進行導讀 導讀內容 …
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【花蓮女中】《光之帝國》班級共讀
國立花蓮女中 || 《光之帝國》班級共讀 - 101、102班班 || 謝文靜老師帶領導讀 共讀方式： 1.教師導讀2.北朝鮮的領袖神話3.共讀討論…
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【花蓮女中】《神的孩子都在跳舞》班級共讀
國立花蓮女中 || 《神的孩子都在跳舞》班級共讀-310班 || 謝文靜老師帶領導讀 共讀方式：1.教師導讀2.共讀與討論──學習單Q&…
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【花蓮女中】《童話裡隱藏的世界史》班級共讀
國立花蓮女中 || 《童話裡隱藏的世界史》班級共讀-101、102班 || 謝文靜老師帶領導讀 共讀方式：1.教師導讀──影片欣賞2.共讀與討…
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【花蓮女中】《我和我追逐的垃圾車》班級共讀
國立花蓮女中 || 《我和我追逐的垃圾車》班級共讀-101、102班 || 謝文靜老師帶領導讀 共讀方式： 1.教師導讀2.共讀與…
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【花蓮女中】《熊與夜鶯》班級共讀
國立花蓮女中 || 《熊與夜鶯》班級共讀-101班 || 謝文靜老師帶領導讀 共讀方式： 1.教師導讀 2.影片欣賞─《熊與夜鶯》&…
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【彰化高商】107學年度第一學期〔貿二3〕班級讀書會
游麗芳導師指導學生探討「各國教育制度」主題，並利用班會時間進行班級讀書會分組分享。 一、緣由 身處現今教育體制下的學生，常常覺得讀書壓力大，教育體制多變，雖然跟著大眾腳步學習，但常常是茫然不知自己…
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【花蓮女中】《那天，你抱著一隻天鵝回家》班級共讀
國立花蓮女中 || 《那天，你抱著一隻天鵝回家》班級共讀-101班 || 謝文靜老師帶領導讀 共讀方式： 1.教師導讀 2.作者介紹…
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【花蓮女中】《螢幕判官》班級共讀
國立花蓮女中 | 《螢幕判官》班級共讀-101、102班 | 謝文靜老師帶領導讀 共讀方式：1.為期兩週，分組閱讀討論2.教師設計討論議題3.教師導讀4.分組討論，完…
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【開南商工】107-1閱讀分享《寫作吧！破解創作天才的心智圖》
活動日期：107/7/17－7/23 參加對象：閱讀團隊新進團員 指定閱讀書目：《寫作吧！破解創作天才的心智圖》 …
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【花蓮女中】《一千零一夜故事集》班級共讀
國立花蓮女中 | 《一千零一夜故事集》班級共讀-101、102班 | 謝文靜老師帶領導讀 共讀方式：1.為期兩週，分組閱讀討論2.教師設計討論學習單3.教師導讀：播放…
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【沙鹿國中】《一千零一夜故事集》班級共讀
這本《一千零一夜故事集》是最具代表性的原型故事 此書原波斯文版本著作時間或可推溯至公元三世紀，說故事者是波斯薩珊王朝（224-52AD）大臣之女夏合剌撒德（Shahrazād），她以引人入勝、發人省…
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【中港高中】班級共讀 -鳥類學家的世界冒險劇場
中港高中 |班級共讀 - 406班 | 余曉菁老師帶領導讀 班級共讀方式： 一、引言 二、老師導讀 三、學生分享 四、小組討論 &n…
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【北港高中】班級共讀 - 李善東生命清潔中心
國立北港高級中學 | 班級共讀 - 商二甲班 | 許貴名老師帶領導讀 共讀書目：李善東生命清潔中心 이선동 클린센터 作者： 權貞姬 …
