《守護書的貓》新書試讀活動獲選作品 - 1

馬公高中 | Riviere | 試讀心得：

這是一本我希望所有人都能夠閱讀的書。就像作者說的，如果這本書能成為某人進入書本世界的大門，那就太好不過了。

故事開始時感覺只是一般尋常的青春小說，但在一個個作家的名字被提出來時，我逐漸被勾起了好奇心和勝負欲。身為一個（幼稚的）看書的人，冒出了：「哼哼？」這樣的心情。然而我真正被這本書擄獲的瞬間，是在主角說出：「（聖修伯里）他是我很喜歡的作家，我認為《夜間飛行》是他最好的作品，《南方郵航》也難以割捨。」這句話之後。對啊啊啊！大部分人只知道《小王子》，但《夜間飛行》真的是我讀過屬一屬二令人感動、鼓舞人心而且美得令人無法呼吸的作品！主角說出這句話的時候，我就知道我會喜歡這本書！有句話是，比起被人喜愛，人更想被人理解。知音是人生的福分。好感動！

作者在書裡用小說的手法提出很多跟這個時代的閱讀習慣有關的問題。都是些非常真切、非常急迫的問題。他也提出了他的看法。沒錯，有很多我們無可奈何的事情，但身為一個看書的人，就算只是理想，也要相信書本的力量。

第一個問題是追求量勝於質。有些人讀書不是為了讀書，只是為了誇耀自己讀書。把書當作數字就跟把人當數字一樣沒有禮貌。就像：我的臉書朋友有214人。這種僅僅停留表面的閱讀方式是非常淺薄的（然而有讀還是勝過沒讀，這是當然）。不過我覺得這樣的風氣也不錯，如果那個人的書是用買的話，他的消費可以反饋出版界，對我們其他人也幫上了忙。但只是顯擺數量，而不去細細品味、思考，吸收書本給予的智慧，反思自己的人生，終究是無法提升的。

第二個問題和第一個有點像，是追求效率。其實並不是說這樣不好，一些知識性、概念性的書本，只要有充分吸收，自然是讀得越快越多越廣越好。但是有時候得慢慢咀嚼，才能得出別出一致的收穫。總而言之沒有思考沒有長進。更別說文學、哲學的書了，這種東西讀得快有什麼意義呢？就算閱讀速度是百米賽跑衝刺，智慧大概一步也沒前進。難道只是想要讀過一本書、好跟別人誇耀嗎？那也很奇怪。要用書當談資，細節、深度和感想才是最關鍵的吧？只是跟人家說：「我讀過莎士比亞全集喔。」頂多讓人說出：「哇！好厲害！你可以跟我分享一下嗎？」（這傢伙幹嘛突然提這個……是想炫耀嘛……）何況這時候如果只說得出：「就……很好看？」就太尷尬了。

第三個問題，是數一數二讓人頭疼的，書本的生存問題。大家想獲得治癒、原諒的心情非常容易理解，在孤單的時候、疲倦的時候，我也渴望有人給予我肯定。但是看到經典名著的銷量一年年下滑、書籍暢銷榜上滿滿都是雞湯，還是有點落寞。忙碌的人不想花時間力氣在艱深的書本上，但是費時費力的手遊卻賺得盆滿缽滿。我自己也玩遊戲，嘴上抱怨著活動太肝還是肝下去了。怎麼就不能用那時間讀點書呢？不喜歡就說不喜歡，沒時間就沒時間，要求每個人都做一樣的事叫做壓迫，可是對於大人找藉口，我是很警惕自己的。我聽說以前有人手一本村上春樹，在紅茶店裡聊社會聊政治的時間，我當然沒有體驗過，也不是很嚮往回到從前，只是會好奇，這樣的景象消失，究竟代表著怎樣的意義？我們失去了什麼？現在看書偶爾還要被（有點諷刺地）說是文青。要滑社群媒體才是接地氣？印刷術出現之後書本終於能普及，多少人為了書本的知識情願餓肚子，但那是很久以前的事了。在影印如此方便的現代，書本卻慢慢走回奢侈品的路，真是讓人不解。這個現象從我在學校就能清楚觀察到，怎麼樣的父母會要求小孩看書，怎樣的家長不會，雖然不是絕對，但我真的不希望書本從翻身工具淪落成階級複製和固化的武器。真的買不起書可以去圖書館或找電子資源，我們學校的圖書館雖然不大，也有不少不錯的書，但是總是很冷清。書本一本本被排在架上空虛地積灰塵，喜歡書的人看了沒有不心痛的吧。

書，唉呀，真是讓人又愛又恨。我和作者一樣相信書本可以改變世界（和教育一起），也同意書本最重要的價值是一顆體貼的心。知識可以拿來作惡，但智慧不會。因為善良是智慧的一部份，是意義，是價值。非必要（雖然有時候不是那麼好界定）的惡是一種愚蠢。簡單來說，要害人也要花力氣，要是夠聰明，怎麼不拿那精力去做對自己好的事情？而如果人夠聰明，又怎麼會想不到讓雙方都得利的做法？書本教人看到更長遠的利益，也知道有時候吃虧是為了未來的獲利。我一直覺得，雖然有很多聰明的壞人，但那只是知識和敏捷的腦筋，那絕不是智慧。書本可以帶我們看見很多東西！雖然看見、理解有時伴隨著痛苦。坦白說我們都「知道」人終有一死，但卻沒有懷著這樣的心情好好活著。看完《麥田捕手》的那年我的人生被我過得相當悲慘。因為我被感染了對於長大的恐懼。雖然我那時候十五歲，但我忍不住想到國中之後就是高中，高中之後就是大學……時間如此無情的流逝，我的未來何去何從？那時候我很愚蠢地傷害了關心我的人。雖然霍爾頓好像給我帶來了諸多「無謂的」苦難，但直到現在沙林傑依然是我最愛的作者。從他的角色也可以看出，永遠不起浪的海跟暴風雨過後歸於平靜的海面，兩者的意義完全不同。如同紀伯倫在《先知》裡所寫：「你的痛苦來自於敲碎了你的智識的殼。」知道世界上有很多地方悲慘正在發生，去看、去聽戰爭和破碎的心靈，是多麼令人痛苦，但正是這痛苦讓我們立志成為更好的人，更好的活著。

沙林傑寫到，真正的好書會讓你希望作者是你一個朋友，讓你讀完之後可以給他打個電話。我現在體會到這樣的心情了。真是本好書。

我想許個願：

希望大家可以拿起書本。希望那本書能讓人們過上更好的生活。希望他們在書裡找到善性。希望那樣的善性可以幫助更多人。希望痛苦之中的人都得到救贖。希望有天世界就算痛苦、也充滿了愛。

我可以做些什麼呢？首先是勇敢地裝可愛，當個會撒嬌的高中生逗爸媽開心。然後是聽想講話的人講話，關心朋友的生活。理所當然讚美美麗的東西。對看不順眼的人保持禮貌。幫每輛經過的救護車祈禱。這些事有什麼意義呢？誰知道呢？我們從來不能控制命運的軌跡。說不定今天一個微小、看似毫無意義的舉動，在莫名的地方具有力量。我上台報告的時候，有個同學只是說：「我聽懂了。」就讓我整個禮拜都非常開心。

拿起這本書吧。如果你平常就看書，一定會欣賞作者埋的彩蛋。如果你不曾好好讀過一本書，再給自己一次機會吧。

書不是三言兩語可以帶過的呀。去讀讀看吧！

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