《無人知曉的圖書館》新書試讀活動獲選作品 - 而謙
台北區
作者/青春博客來編輯室 2024-10-15
北一女中 | 而謙 | 試讀心得:
為了挖掘真相,你願意付出甚麼?
故事發生在一個名叫馬丁維爾的小鎮,主角依凡每天上學時都必須爬過一座小山坡,有天他發現山坡上有間街頭小圖書館,圖書館的背面看起來是一塊長方形木頭,用一根桿子撐著,不過當依凡走到正面時,發現它其實只是一個箱子,還有一隻大橘貓躺在書籍下方的陰影裡,在這一大片綠草如茵的山坡上,是十分亮眼的存在,於是依凡便從中借了一本書閱讀,後來他發現這些書借閱卡上的歸還日期,都是二十年前,小鎮上圖書館焚毀之日,於是依凡便抽絲剝繭,開始蒐集資料,並且推理,還意外發現了爸爸其實和這個神祕的圖書館大有關係。
如果嫌疑犯是你的父親,你還會繼續調查下去嗎?
我認為依凡在書中的表現令我驚嘆,他為了追尋真相,冒著自己的生命危險爬上高樹,也辛苦的跑去各種地方蒐集線索,如果換作是我,我根本不會在意書中的借閱卡日期,反而會不疑有他的閱讀書籍,因為對我來說沒有甚麼比閱讀喜歡的書籍更開心的事了,況且,當縱火嫌疑犯是自己的爸爸時,依凡也沒有露出驚恐之色,或者是為了幫忙隱藏爸爸的犯罪行為而打退堂鼓,依凡依舊按照自己現有的線索,一步一步的推理,他的推理和堅持不懈的態度很是令我佩服。
另外我也認為作者的筆法很是細膩,描述一樣物品時,會先從外觀開始寫起,接著說明物品的來歷,最後在導回故事中,我感到很驚豔,原來描述一顆蘋果時,不只能說它看起來又紅又大,而是如同作者所寫的「這些蘋果不是賣相好的「店面蘋果」。它們的外表不會亮亮的,不管搓它們多久。它們是從他家後面的蘋果樹來的,蘋果樹是他爸爸的曾祖母之類的人種的。外皮不亮的蘋果凹凸不平,尺寸有點偏小。」 ;作者的敘事手法也令我感到很新奇,他全程都以第一人稱書寫,所以一段劇情讀者們幾乎都可以見到不同角色的想法,讓我們能夠深入每個角色的內心,也讓我們不會害怕書中所出現的幽魂角色們,進而更加了解劇情。
最後,我認為這本書帶給我最大的啟發是勇敢追求,不論是小偵探依凡「想要」解開一個謎團,還是當年不幸遭受火災的圖書館員幽魂艾兒和大橘貓「想要」重建圖書館,我都能感受到,他們打從心底對於自己想做的事的喜愛,而我也相信在書中的後半段,他們一定都能順利的完成,實現自己的夢想。
→ 分享我最喜歡的圖書館:
我最喜歡的圖書館是興雅國小的圖書館,因為我和他相處了6年,而且國小是最有空休閒閱讀的時期,我從繪本開始閱讀,到兒童小說,再到希臘神話,這座圖書館都陪伴在我身邊。雖然他的藏書不多,但小學時我覺得自己一輩子都不可能看完,所以對國小的我來說,那裡的書像大海一般浩瀚無窮,我也為此感到十分滿足,那裡也承接了我當時的喜怒哀樂,因為我幾乎天天跑去圖書館借還書,所以也和館員有了深厚的情誼,我也時常會和他分享我的生活趣事,對我來說,不論是這座圖書館中的書,還是管理員,又或者是整體的氛圍,都是無法取代的存在。
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