「2024閱讀全壘打國中組作品賞」第一名 展翅

【國中組】第一名　趙子辰｜宜蘭縣復興國中

展翅

受教權是人與生俱來所擁有眾多權利中的其中一項，在現今科技發達的社會裡，孩子們透過在學校學習知識學問，來充實自己的視野、提升閱歷和競爭力，在社會上開拓出自己的一片天，然而，依然有許多人對性別存著偏見與刻板印象，在中東的伊斯蘭世界更盛，在那兒出生的女孩們，大多都無法到學校裡接受完整的教育，只能留在家裡做家務、伺候家人，在社會對於女性權利的壓迫下，終其一生都無法展翅翱翔，但，有位女孩勇敢地站了出來，爭取她們本該享有的權利。

馬拉拉．優薩福扎伊，出生於巴基斯坦──許多女孩無法接受完整教育的國家，所幸馬拉拉有個開明的父親，讓女兒接受教育、願意讓她在晚上談論政治，表達自己的想法，「塔利班怎能剝奪我最基本的受教育權？」她曾在演講中如此說道，簡單的一小段話，在當時引起了不小的轟動，媒體與雜誌爭相報導這位女孩「語出驚人」的舉動，此後，馬拉拉也不斷的為替女孩們爭取教育權而在世界各地演講，「我只是希望，每個女孩子都可以去上學而已。」她種種為女性教育權犧牲奉獻的舉動，深深令人動容，也值得讓我們捫心自問：「這種處境之下，當時未成年的女孩尚能如此，那我們又為女性的權利做到了什麼？作為一位女性，我們又該做些什麼？」

現代的社會，網路、電視、雜誌等媒體經常塑造理想化的身材和容貌標準，也有許多短影音創作者分享如何塑造完美身材的健身方式，推崇直角肩、天鵝頸、蝴蝶骨等審美，受到這些媒體的影響，塑造出了「女生一定要瘦、身材好才是美」的刻板印象，也造就了許多女性對身材焦慮，彷彿只要不具備明顯的骨骼線條、優美的身材曲線，就會遭到社會的唾棄，許多女性義無反顧的跳進這樣的審美漩渦中，將自己裝扮成一個任人觀賞的精緻娃娃，迎合世代的眼光，隱藏起原本的自我。

我是馬拉拉

 
青春期的女孩們，開始會在意自己的身材外貌，正處於青春期的我自然也不例外，我們往往都認為「腿和腰都要細」、「瘦下來才會好看」，於是開始跟著網紅們做瘦身運動，想要練就一雙漫畫腿、優雅氣質的天鵝頸，為自己的外型大大的加分，殊不知，小腿部有三塊肌肉，自然是有弧度的、頸椎的弧度是為了承受頭部的壓力，一昧的追求這些，反而容易使自己的身體受到更大的傷害。過去的知識分子積極爭取婦女權利，為的就是讓婦女們擁有人權，不必被拘束在大宅院內，展翅飛向高空，擺脫那拘束自由的裹腳布，主宰自己的生命。女孩們不必什麼都依著世俗的眼光來調整自己，開創出自己的風格，做最獨特的自己，讓女子散發著專屬於的美。

 
生於巴基斯坦的女性，被褪去了權利賦予的翅膀，馬拉拉選擇站出來，爭取身為女性應有的權利，這應是大家一同爭取的。作為這個世代的女性，我們都能夠享有做自己的權利，拋下世人自行定義的標準，展翅飛向青色的高空。

   評審老師評語  

	林詩舷 | 新竹高中讀者服務組長： 從馬拉拉的故事看到女性的權利，連結到現行社會現象中對女性的眼光與刻板印象，頗具個人見解。
	魏子閎 | 彰化高中閱讀推廣教師： 以現代的社會，媒體、電視、雜誌與短影音等媒體塑造理想化的身材和容貌標準，對比於馬拉拉的形象；更深刻強化對比個人認知的重要性。
	蔡靖妏 | 宜蘭縣復興國中國文資優教師： 深入探討女性受教權與容貌焦慮，巧妙地將馬拉拉的故事與當代女性面對的審美壓力相結合。作者不僅表達了對女性應該掌控自己人生的呼籲，也強調了追求真實自我的重要性。文章語氣誠懇，反思深刻，從歷史與現實的角度啟發讀者重新審視性別刻板印象，並激勵女性勇敢追尋自己的風格，是一篇極具思想性與啟發性的佳作。