「2024閱讀全壘打國中組作品賞」佳作 探索女性生命多樣性的深刻之旅

【國中組】佳作　李謝為中｜慈大附中(國中部)

探索女性生命多樣性的深刻之旅

《沒有小孩的她們》這本書通過多個女性的真實故事，深入探討她們在面對生育困難或選擇不生育時的情感經歷和心理變化。每個故事都反映了不同女性在這個議題上的獨特觀點和生活選擇。這本書最大的亮點是，其生動的人物描寫和細膩的情感表達。例如，書中描述的一位因生理因素無法懷孕的女性，在與丈夫和家人的關係中面臨的心理衝突和生活困境，讓人深刻感受到她的掙扎與堅強。另一位選擇事業成就而放棄生育的女性，則展現了她在追求自我實現過程中的複雜情感和內在掙扎。

書中描述每位女性的故事，都與現實生活中我們可能會遇到的情境息息相關。例如，我們身邊或許就有面對生育壓力及選擇不生育的親友，理解她們的選擇與感受，能使我們更加寬容與同理。這本書讓我更加深入地思考生育與女性自我實現之間的平衡。它提醒我們，每個人的生命選擇都是獨特而值得尊重的。無論是選擇生育或不生育，每個決定都應該來自於個人的內心深處而非外在壓力。同時，書中展示的女性之間的情誼和支持，也讓我深信，在面對生活中的困難時，真正的支持和理解是無價的。

在這本書中，我特別被描繪出的女性角色所引發的情感共鳴所吸引。例如，書中描述的一位名叫艾莉斯的女性，她因為生理原因無法懷孕，這讓她在面對社會上對女性生育角色的期待時，感到極大的壓力和自我價值的質疑。艾莉斯的故事深深觸動了我，因為我們或多或少都有面對社會期待的時候，感受到自我價值受到挑戰的時刻。她的勇氣和堅持讓我深受啟發，她不僅堅守自己的選擇，也在朋友的支持下找到了重新定義自我的力量。

沒有小孩的她們

另一方面，這本書也引發了我對於社會對女性角色的固有定型的思考。在當今社會，我們往往容易將女性的價值與她們是否成為母親聯繫在一起，這種觀念可能會給那些選擇不生育或無法生育的女性帶來額外的壓力和負面情感。這本書通過不同角色的故事，反映了這種社會期待對於個體的影響，同時也呼籲我們應該更加尊重和理解每個人的生命選擇。

總結來說，《沒有小孩的她們》不僅僅是一本關於生育選擇的書籍，更是一次對女性生命多樣性和情感深度的探索，深刻觸動並啟發讀者對於自我價值和他人選擇的理解。這本書讓我們更深刻地意識到每個人都應該擁有追求幸福和自我實現的權利，無論這個過程中涉及到的選擇如何。

   評審老師評語  

	洪敦明 | 國立公共資訊圖書館館員、《跟著圖書館去旅行》作者： 能從個人層面和社會層面同時著眼，不僅談及生育問題，還引發了對女性自我價值的更深層的思考。
	蔡靖妏 | 宜蘭縣復興國中國文資優教師： 對於書中女性角色的描繪及其情感的細膩表達深入，思考生育選擇與女性自我實現之間的複雜關係，並強調尊重每位女性的獨特選擇和生命經歷，並促使人們對女性角色的社會期待進行更深刻的反思。

   延伸閱讀